Trabalhos da Feira de Ciências na FEBRACE 2015

Dois trabalhos, desenvolvidos por alunos do Bandeirantes, estão entre os projetos finalistas da Feira Brasileira de Ciências e Engenharia – FEBRACE 2015, realizada na  Escola Politécnica (POLI-USP),  nos dias 17,18 e 19 de março.

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Além da avaliação do  juri científico, composto por professores da própria USP e convidados externos, os trabalhos estão concorrendo na categoria “voto popular”.

O voto popular consiste em acessar o  link do trabalho e curtir no facebook para contabilizar o voto .

Links dos trabalhos apresentados pelos alunos do BAND:

http://febrace.org.br/virtual/2015/AGR/142 – Alimentos probióticos e prebióticos: aplicações e estudos sobre seus benefícios

http://febrace.org.br/virtual/2015/BIO/163 A reciclagem de cobre a partir de equipamentos eletroeletrônicos ociosos

Além de participar da votação popular visite a FEBRACE, que está organizada no estacionamento da POLI -USP, no horário das 14h as 19h.

 

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Alimentos probióticos e prebióticos: aplicações e estudos sobre seus benefícios                                                   Autores :Flávia Nóbrega, Carolina Gomes Simões Stampone, Sofia Fernandes Maestre       Orientadores: Carolina Oliveira Zambrana, Cristina Stewat Bittencourt Bogsan

 

Reciclagem de cobre a partir de PCI obsoletos

A reciclagem de cobre a partir de equipamentos eletroeletrônicos ociosos  Autores:Cristina Su Liu, Léo Lemos Franzini, Gabriel Issao Tinen Saruhashi                                               Orientador: Renato Pacheco Villar

 

 

 

Feira de Ciências e Tecnologia 2015 – Inscrições

Estão Abertas as inscrições para a IX Feira de Ciências e Tecnologia do Colégio Bandeirantes. Este ano o tema da Feira é “Engenharia e Inovação: O futuro que queremos construir“. Poderão se inscrever para este projeto apenas alunos do Segundo ano do Ensino Médio.

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Confira os melhores momentos da Feira de Ciências 2014 no vídeo completo.

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Para participar organizem grupos de 4 a 6 alunos, escolha um para ser o líder do grupo para que possamos entrar em contato e preencha a Ficha de Inscrição.

Todos os alunos inscritos na feira de Ciências deverão comparecer na sala A31 na quarta-feira 04/03/2015 às 9h30min para mais informações!

As reuniões com os professores orientadores acontecerão semanalmente em horário escolhido pelos grupos na inscrição.

Escolha o horário das reuniões semanais do grupo no link ao final da ficha de inscrição.

Como início dos trabalhos da Feira de Ciências de 2015, na próxima terça-feira (03/03), às 14h00, no anfiteatro A31, com professor Fernando Landgraf, diretor-presidente do IPT (Instituto de Pesquisas Tecnológicas) fará uma palestra sobre  a evolução da engenharia no Brasil com ênfase em metalurgia.

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“Pequenos Cientistas” leva conhecimento e produtos para entidade

O projeto ONG Bandeirantes Pequenos Cientistas, do 6.o ano, vencedor na Feira de Ciências e Tecnologia, também arrecadou produtos para o Instituto dos Meninos de São Judas Tadeu (IMSJT). O Instituto é uma creche e escola para crianças de baixa renda. Já o principal objetivo da ONG Bandeirantes Pequenos Cientistas é levar conhecimento científico por meio de atividades lúdicas.

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Foram arrecadados brinquedos, livros, materiais didáticos, roupas, calçados, alimentos não-perecíveis e produtos de higiene. Com as doações já entregues, as aulas Anna Yumi, Elizabeth Kim, Julia Baik e Vitória Ortiz, do 6.o ano, e a professora orientadora Carolina Oreb, comentaram estar muito agradecidas à comunidade Band.

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No projeto, as alunas buscaram levar para as crianças experimentos que despertarem o interesse pela Ciência. A prof.a Carolina comentou que as alunas adquiriram o espírito empreendedor e solidária ao executarem o projeto. “Foi muito gratificante ver o sucesso do trabalho e  o brilho nos olhos das pequenas cientistas do Band e dos futuros cientistas do Instituto”, contou a orientadora.

As  alunas deram uma aula para as crianças do Instituto sobre o ciclo da água e sobre a necessidade do cuidado em sua utilização. “Foi um desafio para nós ensinar as crianças porque tivemos que adaptar nossa linguagem para elas”, comentou a aluna Vitória Ortiz.

Veja estes tomates, conheça sua história

Por Caio Meneses

A Feira de Ciências e Tecnologia se destaca por seu altíssimo nível em termos de qualidade dos projetos apresentados. Para alcançar tal nível de excelência, os grupos precisam de muito trabalho duro durante todo o ano. Cada projeto é cuidadosamente elaborado de forma que este possa ser iniciado o mais rápido possível e ainda tenha tempo suficiente para ser plenamente desenvolvido apesar de erros e atrasos.

Isso é o que aconteceria em um grupo ideal. Entretanto, o projeto sobre o qual falarei neste texto foge um pouco desse padrão. As diferenças deste grupo em relação aos demais começam no seu processo de criação (chamo de processo, pois não foi simples nem rápido). Até a formação do grupo ser a atual, os integrantes passaram por intensas reviravoltas. Enfim, ele estava oficialmente formado.

Logo após a composição, as primeiras semanas foram dedicadas à decisão do tema, que variou radicalmente e sofreu diversas mudanças, substituições e discussões até a decisão final: recuperação de solos utilizando o zeólito.

O zeólito é um mineral com grande potencial para ser usado na agricultura para recuperar solos degradados. O problema é que este é um tema complexo, que envolve experiências nunca realizadas antes e manipulação de organismos vivos (plantas). O experimento consistiu em germinar sementes de tomates e submetê-las a três diferentes tratamentos: solo inerte (solo a ser recuperado), solo inerte com zeólito e solo inerte com vermiculita (mineral que desempenha a mesma função do zeólito). Entretanto, o único problema é que o crescimento e desenvolvimento de plantas depende de fatores externos como a temperatura e umidade do ar. Por fim, após vários erros e tentativas, os resultados esperados começaram a aparecer.

Na reta final, começaram a investir na apresentação e estratégias de divulgação. Como inovação foi a marca do grupo durante todo o trabalho, eles desenvolveram um aplicativo no qual é possível obter novas informações sobre o trabalho, que está disponível gratuitamente através de QR Codes espalhados pelo Colégio, no dia da Feira, e pelo link: http://app.vc/zeolito

Feira se inicia com visita do prefeito de São Paulo

Por Beatriz Langella

A Feira de Ciências e Tecnologias do Colégio Bandeirantes está acontecendo hoje, dia 18 de outubro, e contou logo cedo com a presença do prefeito de São Paulo, Fernando Haddad. Como todo bom pai, o prefeito veio acompanhar e prestigiar a filha que está participando do evento.

Haddad conversa com alunos do Band durante a Feira.

Haddad conversa com alunos do Band durante a Feira.

Haddad comentou sobre a importância do empreendedorismo atrelado a sustentabilidade nos dias de hoje, tema da Feira. Para ele, atualmente todo o desenvolvimento econômico é baseado na criatividade, fundamental, por exemplo, para a criação de projetos sustentáveis. “A ciência incorpora valores que nem sempre estiveram na agenda científica, como a garantia do bem estar da população”, explicou o prefeito Haddad.

Um grupo de alunos, composto pelos alunos da 2.a série do Ensino Médio Cristóbal Sciutto, Fernando de Moraes, Gabriel Yshay, Guilherme Lacks, Isabela Baptista, Matheus Boger e Rafael Szair, orientados pela professora Vanderiza Rodrigues,  mostrou o game educativo QuiMundo para o prefeito.

O grupo de alunos da 2.a série do Ensino Médio, composto por Cristóbal Sciutto, Fernando de Moraes, Gabriel Yshay, Guilherme Lacks, Isabela Baptista, Matheus Boger e Rafael Szair, orientados pela professora Vanderiza Rodrigues, apresentaram o game educativo QuiMundo para o prefeito.

O prefeito ressaltou ainda a importância da educação para o incentivo ao interesse científico que deve começar desde cedo. Exemplificou que esse incentivo pode ser representado pelo primeiro prêmio FIELDS, conhecido como o Nobel da Matemática, conquistado por um brasileiro e pela realização da primeira Virada Científica em São Paulo no dia 11 de outubro de 2014.

Alunos do Idade Mídia e Open City cobrem Feira de Ciências

Para contribuir ainda mais para o sucesso desse sábado (18), a Feira de Ciências e Tecnologia de 2014 contará com a cobertura jornalística e fotográfica pelos alunos dos projetos Idade Mídia e Open City.

Empreendedorismo, inovação e criatividade não assinalam somente a Feira de Ciências desse ano. Com o projeto final já quase concluído, os alunos do Idade Mídia – um curso opcional que oferece diferentes habilidades na área de Comunicação – mostraram-se altamente habilidosos na produção de um curta-metragem ficcional, que pede sobretudo criatividade durante o projeto e espírito empreendedor para seu lançamento.

Empreendedorismo é também palavra-chave do Open City. Esse curso igualmente opcional permite aos alunos não só reflexões acerca de supostas melhorias para a cidade em que vivem, mas como a busca por soluções. Com o projeto também chegando ao final, os alunos se revelaram criativos e, principalmente, grandes inovadores.

Plenamente capazes e altamente eficazes, não há dúvida quanto ao sucesso da cobertura, que contará com dois alunos do Band já formados, ex-Idade Mídia e estudantes de Jornalismo, auxiliando-os na edição dos textos. Por isso, não deixe de acompanhar o evento pelo nosso blog.

Alunos criam game educativo de Química

Um grupo de alunos, composto pelos alunos da 2.a série do Ensino Médio Cristóbal Sciutto, Fernando de Moraes, Gabriel Yshay, Guilherme Lacks, Isabela Baptista, Matheus Boger e Rafael Szair, participará da Feira de Ciências deste ano com um projeto de análise da eficácia dos games na sala de aula.

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Para isso, o grupo criou uma proposta de jogo relacionado a Química.  O projeto consiste em um jogo de RPG que instiga os alunos sobre conceitos básicos da disciplina. Eles acreditam que o conhecimento, quando aliado aos jogos, é “gravado mais facilmente e dificilmente esquecido”.

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A professora Vanderiza Rodrigues, que orientou o grupo junto da monitora Lígia Bozzi, afirma ser muito importante que o desejo de mudar os métodos do ensino surja dos próprios alunos.

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A impressora 3D auxiliou na produção dos personagens e ferramentas do jogo. Os estudantes dizem ter aprendido muito por meio de tutoriais e vídeos na internet. O aluno Matheus Boger acredita que os games são uma ótima forma para fixar alguns conhecimentos e afirma que muito do que aprendeu em Inglês, por exemplo, foi por meio de games.